Am spus-o și o repet, în zilele noastre, din ce în ce mai multi părinți, în urma orgoliilor dobândite din fiece sursă, au tendința de a-și pune copiii să învețe, încă de pe la vârste de 3-4 ani să memoreze litere, cifre și apoi să le scrie…
Neurologul Tatyana Chernigovskaya vine cu o abordare pe cât de tranșantă, pe atât de naturală și are să le transmită părinților următoarele:
„Vasilică al meu citește când stă pe oliță. Și nu în română, ci în engleză”. Măi să vezi… „Sunteți proști!” spune Tatyana Chernigovskaya…
„Este foarte important pentru copii să înceapă învățarea la timp. Problema principală a zilelor noastre este orgoliul părinților care se răsfrânge asupra copilului. Îmi spun unii părinți, mai mult lăudându-se: Am început să-l învăț pe fiul meu de doi ani să citească“, iar eu răspund: “Ei bine, ești un prost!”. De ce trebuie sa faci asta? Un copil de doi ani nu poate face asta deoarece creierul lui nu este pregătit.
Bineînțeles, daca il antrenezi si insiști asiduu, copilul va citi și poate chiar va scrie în cele din urmă, dar cu ce sacrificii și cu ce eforturi pentru copil, mai ales când scopul învățării este altul.
Ne învățăm copiii să citească de la doi ani, nu pentru că îi va ajuta la ceva, ci pentru că avem noi, ca părinți, nevoie de o validare din partea celorlalți că al nostru copil este deștept.
Părinții fac lucrul acesta pentru a se lăuda, din orgoliu. În realitate, fiecare lucru trebuie făcut la timpul lui, iar pentru ca, creierul copilului să se dezvolte corect, nu trebuie inundat cu informații pe care încă nu le poate asimila”, a declarat Tatyana Chernigovskaya.
Sunteți de acord cu abordarea medicului?
